En mi caso, elegí como escenario los exteriores de la universidad e hice las siguientes fotos:
Después se las pasé por correo al profesor con el objetivo de que este las subiera al blog de clase.
Ya en clase, una compañera salió a explicar su imagen y hablamos de cómo esta actividad es un ejemplo que nos puede servir para trabajar ambos temas con nuestros alumnos de Educación Infantil. Por un lado les podemos pedir que nos traigan una imagen de estos temas y luego salir al patio con ellos para que aparte de tener una foto, un medio visual relacionado con las Nuevas Tecnologías, también tengan un medio manipulativo que sería una hoja o un aro de gimnasia. Es decir, la idea es complementar y combinar ambas experiencias.
Con esta actividad intentamos convencer a algunas de nuestras compis que no están de acuerdo con la utilización de las TIC en las aulas de Educación Infantil.
Por último, realizamos con nuestros grupos un videotutorial sobre cómo subir una carpeta a Drive. Lo subimos a YouTube en oculto y lo compartimos en el foro.
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